Apprenez quelques termes faisant référence à l’architecture patrimoniale à travers cette activité brise-
glace :

https://quizlet.com/665214484/test

Veuillez lire le texte suivant

Le patrimoine architectural entre technique de construction, parole d’expert et langue locale

Mon expérience de quarante-huit ans d’architecte me permet de voir [tout d’abord] la foisonnante richesse du vocabulaire utilisé pour exprimer l’architecture, [...] aussi inépuisable que la création architecturale elle-même. Je constate [ensuite] la diversité des parlers locaux, souvent limités à un terroir précis et de moins en moins usités suite à la normalisation, souvent réductrice, de la production architecturale actuelle. [...] Je distingue [enfin] différents niveaux de langage : le parler académique et le parler de terrain, [ainsi que] la grande différence entre l’architecture historique et l’architecture locale [...].

[...] Dans le projet de l’architecte, le discours précède le parti architectural. Le client exprime un programme que l’architecte traduit et qu’il re-traduit sous forme de dessin et ensuite de construction. Sachant qu’en maîtrise d’ouvrage et en droit de la construction, le descriptif prime sur le dessin en cas de contentieux, le juge privilégie l’écrit par rapport au plan. Sur le chantier, le parler accompagne le geste et comme dans le téléphone arabe, le maître d’ouvrage parle à l’architecte, qui parle à l’entrepreneur, qui parle à son conducteur de travaux, qui parle à son chef de chantier, qui parle à ses compagnons. La parole doit donc être précise pour éviter que le message ne se détériore.

La grande distinction que l’on constate sur les chantiers est celle qui différencie le parler académique que nous parlons nous les architectes, les praticiens universitaires, et le parler de terrain. Des langages parallèles en effet, et parfois différents, se côtoient pour décrire l'œuvre architecturale. Il y a d’un côté les doctes, [...] maîtres d’ouvrage, maîtres d’œuvre, historiens de l’art, chercheurs et amateurs, et puis les gens de métier, proches du terrain, eux-mêmes spécialisés selon leur corps d’état ou leur corporation. [...] Nous pouvons constater la très grande richesse des parlers régionaux pour décrire l’architecture, les gestes, les outils et les matériaux de construction, correspondant à autant de modes spécifiques de bâtir et à des ouvrages originaux. Nous devons cependant déplorer un recul très rapide de ces traditions orales du bâtiment depuis la fin du XXème siècle avec une perte presque complète des connaissances correspondantes chez les compagnons et les ouvriers du bâtiment eux-mêmes. [...] Pendant qu'il est encore temps, il est urgent de répertorier ce patrimoine vivant, le faire connaître, le diffuser, notamment en le parlant. [...] Si le mot disparaît, l'ouvrage qu'il décrit risque de disparaître petit à petit, de ne plus être reproduit. Sauvons le patrimoine architectural, oui, mais sauvons aussi les mots « qui vont avec », comme on dit dans notre patois picard.

a. Le vocabulaire de l’architecture est:

très pauvre
très riche

b. Dans la réalisation d’un projet:

le dessin précède la construction qui précède le discours
le discours précède le dessin qui précède la construction
le dessin précède le discours qui précède la construction

c. En cas de contentieux entre un client et un architecte le juge:

fait d’abord référence au dessin (plan)
fait d’abord référence au descriptif (texte)

d. Les traditions orales du bâtiment sont:

en bonne santé, bien vivantes
en voie de disparition

e. La langue des architectes et des universitaires n’est pas vraiment différente de la langue de gens de terrain

vrai
faux

Écoutez l’extrait du discours suivant jusqu’à la minute 23’09’’https://youtu.be/2iAeOlgjxUY?t=1252

Extrait du discours d’ouverture de M. Denis Fadda, Président international de La Renaissance Française Journée d’étude SEAH (corpus oral), 30 juin 2021.

a. Choix multiple. Cochez la/les bonne(s) case(s)

a.1 Les Journées du patrimoines sont

peu fréquentées
un grand succès

a.2 L’attention aux patrimoines va de pair avec

l’accélération de la transformation du monde
la nostalgie du passé

a.3 La notion de « patrimoine » ou « patrimonialisation » est associée à la notion de

sauvegarde
interdiction

a.4 « usure », « dégradation », « disparition » : des processus que la patrimonialisation se doit de

valoriser
endiguer

b. Vrai ou faux. Cochez la bonne case

b.1 Toute architecture du passé mérite d’être patrimonialisée

vrai
faux

b.2 La notion de “patrimone” n’est plus uniquement liée à l’architecture

vrai
faux

b.3 Un édifice, même esthétiquement peu intéressant, peut devenir un patrimoine s’il témoigne d’un événement important de l’histoire

vrai
faux

b.4 La réhabilitation patrimoniale de friches, d’usines, est regrettable

vrai
faux

Utilisez le corpus FR_SEAH (https://corpora.unich.it/seah/#dashboard?corpname=fr_seah) pour observer avec quels substantifs et adjectifs se combinent les formes indiquées ci-dessous

Exemple:
Concordance > ADVANCED > Query type: WORD > word= territoire

Ecrivez ci-dessous les adjectifs (ou les formes utilisées en fonction d’adjectif) utilisés en combinaison avec le mot « territoire(s) » : connaissez-vous leur signification ? Consultez le dictionnaire si besoin et indiquez à quelle sorte de caractéristique/propriété ils font référence :

Territoire(s)...

À vous d’essayer à votre tour! Utilisez le corpus SEAH pour découvrir différents types et fonctions du bois en cherchant les occurrences à partir du syntagme « bois de/des/du/d’ ».
https://corpora.unich.it/seah/#dashboard?corpname=fr_seah
Concordance > ADVANCED > Query type: PHRASE > word= bois de

À présent, veuillez remplir le tableau suivant qui désigne les différents types de bois (ex. : bois de chêne) et traduisez les différentes occurrences dans votre langue maternelle :

Comme le montrent les exemples tirés du corpus, en français l’adjectif s’accorde avec le substantif qu’il accompagne, aussi bien en genre (masculin ou féminin) qu’en nombre (singulier ou pluriel). En ce qui concerne les marques du pluriel masculin, placées en fin de mot, on a:

Par ailleurs, en français, les articles définis peuvent avoir plusieurs formes suivant le son du substantif qu’ils déterminent: lorsque celui-ci, au singulier, commence par voyelle ou /h/ muet, l’article subit une élision:

Lorsqu’il y a combinaison de préposition «de» + article, on peut avoir des formes contractées en fonction du son du substantif qui suit ainsi qu’au pluriel. Lorsque le substantif déterminé est au singulier et commence par voyelle ou /h/ muet, l’article ne se contracte pas mais subit une élision:

Un autre déterminant est l’adjectif démonstratif, qui souvent, en français, remplace l’article défini. Ce déterminant peut prendre une forme différente au masculin singulier si le substantif qu’il détermine commence par voyelle ou /h/ muet:

À partir de là, et tenant compte des différences sémantiques et des contraintes syntaxiques, veuillez compléter les phrases suivantes à l’aide des deux substantifs masculins, qui représentant une paire synonymique:
bâtiment(s) vs édifice(s)

1) Ils sont aussi chargés des réparations ordinaires dans les civils et palais nationaux de leurs départements.
2) Les lambrequins apportaient le décor dans les parties hautes de l’
3) Les , édicules et ouvrages d’art parties constituantes d’un ensemble peuvent faire l’objet d’un dossier.
4) Le reste du semblait prévu en briques de grande dimension.
5) Les compositions de façade sont aussi liées au programme affecté au et répondent aux modes.
6) La loi impose aussi de nombreux classements complémentaires pour des religieux jugés en péril.
7) Il s’agit aussi dans de nombreux cas de la gestion commune d’ ou encore de sites archéologiques.
8) Comme ce le montre sur le plan de la charpente.

Parmi ces mots, choisissez les 7 qui correspondent aux définitions de ces mots croisés:

www.educolor.it/crosswords/types_de_batiment-9c24a716a9946101dc557da149b48f3f

En français on a un couple de mots étymologiquement apparentés pour désigner des constructions, des réalisations (architecturales, esthétiques, scientifiques...) : « œuvre » (féminin) et « ouvrage » (masculin). Ces mots ont des emplois différents : que l’on compare « œuvre d’art » (tableau de peinture, sculpture, poème, roman...) et « ouvrage » (monographie, essai, manuel), « ouvrage d’art » (viaduc, pont, voie ferrée, tunnel), « ouvrage d’architecture ». Cela dit, dans le domaine de l’architecture et des constructions on retrouve aussi bien « maître d’œuvre » (directeur de projet, architecte) que le « maître d’ouvrage ». Ce dernier est une personne physique ou morale pour laquelle un projet est mis en œuvre et réalisé; c’est le commanditaire du projet, lequel définit le cahier des charges et par conséquent les besoins, le budget, le calendrier prévisionnel ainsi que les objectifs à atteindre. Afin de réaliser son projet, le maître d'ouvrage fait appel à un maître d’œuvre.

Saviez-vous que « patrimoine » vient du latin patrimonium, qui signifie : « bien de famille, patrimoine » au propre et au figuré (patrimonium paterni nominis, Cicéron; patrimonium populi « le trésor public », Florus) dans la langue classique ; dans la langue ecclésiastique, « patrimoine de l'Église ; patrimoine de Sain-Pierre » ; au Moyen Âge, plus spécialement patrimonium Crucifixi, « les biens ecclésiastiques » ?

Vous saviez que l’UNESCO se doit de protéger non seulement les patrimoines matériels mais également, à partir de 2003, les patrimoines immatériels ou intangibles ?

couvreur – ardoise – voliges – chevrons – enclume de couvreur

Accédez au corpus SEAH (https://corpora.unich.it/seah/#dashboard?corpname=fr_seah) et suivez les indications pour réaliser les activités suivantes et approfondir la connaissance des patrimoines architecturaux.

Matériaux de construction. Combien de types de pierre connaissez-vous ?

Observons quels sont les adjectifs qui se combinent avec le substantif « pierre » pour voir quels types de pierre sont utilisés en architecture et en construction :

Vous devriez à présent visualiser les concordances du substantif « pierre » suivi de plusieurs adjectifs :

Dans le tableau suivant, écrivez les adjectifs qui sont utilisés en combinaison avec « pierre » :

Classez les adjectifs suivant le type de propriété qu’ils indiquent :

Et… quelles propriétés possèdent les autres matériaux ?

Maintenant, à vous d’effectuer la recherche (suivant les étapes indiquées en 7.3) avec les matériaux suivants, afin d’identifier les adjectifs qui déterminent les propriétés de chacun :

- BOIS, query [lemma="bois"] [tag="A.*"]

-BRIQUE, query [lemma="brique"] [tag="A.*"]

- ACIER, query [lemma="acier"] [tag="A.*"]

Pour terminer, classez les adjectifs suivant le type de propriété qu’ils indiquent :

Dans cette unité vous avez appris :

Un vocabulaire fondamental sur les patrimoines architecturaux et urbains
La signification de la « patrimonialisation » en tant que processus dialectique d’attribution de valeur à des architectures et des aménagements urbains
Les déterminants (articles et adjectifs démonstratifs, féminins et masculins)
L’accord en nombre
Les formes contractées des articles